Formación docente conectada con los desafíos reales del aula.
Diseñamos experiencias de capacitación prácticas, activas y contextualizadas, con foco en Matemática, orientadas a fortalecer las competencias docentes, favorecer aprendizajes significativos y mejorar las prácticas pedagógicas.
Nuestra propuesta combina formación, modelaje, aplicación, reflexión y diseño de recursos, permitiendo que cada capacitación se traduzca en acciones concretas para el aula.
Ninguna sesión termina en la teoría: cada capacitación cierra con un producto que el equipo se lleva hecho.
Seis programas que se pueden tomar por separado o combinar dentro de una asesoría.
Factores que inciden en el desempeño en evaluaciones estandarizadas
Capacitación basada en la experiencia acumulada en asesorías y acompañamiento a establecimientos, orientada a identificar factores pedagógicos, evaluativos y de gestión que pueden contribuir a resultados insuficientes.
Se aborda:
Mapa de brechas y factores de intervención del establecimiento.
Evaluación y análisis de resultados para la toma de decisiones pedagógicas
Fortalece las competencias docentes para utilizar la evaluación como herramienta de diagnóstico, seguimiento y mejora.
Se aborda:
Análisis de una evaluación real y propuesta de acciones pedagógicas.
Preguntas según estándares de aprendizaje
Capacitación para diseñar, analizar y clasificar preguntas de acuerdo con los niveles de aprendizaje:
Adecuado Elemental Insuficiente
Se aborda:
Banco de preguntas clasificadas según estándares de aprendizaje.
Creación de material pedagógico y evaluaciones
Capacitación práctica orientada al diseño de recursos contextualizados y alineados con los aprendizajes que se busca desarrollar.
Se aborda:
Material pedagógico desarrollado por los participantes.
Observar · Retroalimentar · Mejorar
Capacitación orientada a fortalecer la capacidad de observar y analizar las prácticas pedagógicas para generar procesos de mejora.
Se aborda:
Aplicación de una pauta de acompañamiento y elaboración de acuerdos de mejora.
¿Prefiere que lo hagamos directamente en su establecimiento? Vea la asesoría de observación y acompañamiento de aula.
Solicitar acompañamientoDe los indicadores a un plan institucional de mejora
Dirigida a sostenedores, equipos directivos, UTP y docentes. Orientada a comprender los factores pedagógicos y de gestión que pueden contribuir al mejoramiento de los resultados institucionales y a transformarlos en un plan de trabajo sistemático.
Contenidos:
Plan de acción institucional orientado al fortalecimiento de los factores que pueden contribuir a mejorar la categoría de desempeño y favorecer el logro o mantención de la Excelencia Académica.
¿Busca acompañamiento sostenido y no solo la formación? Vea la asesoría «Ruta hacia una Categoría de Desempeño Alta y la Excelencia Académica».
Quiero conocer esta rutaPodemos acompañar la implementación directamente en su establecimiento: observación de aula, material contextualizado y seguimiento de avances.
Cuéntenos qué necesita fortalecer y le proponemos cuál de las seis conviene, o cómo combinarlas.